Hallo sahabat belajar dimana pun berada,Puji dan Syukur senantiasa kita panjatkan kehadirat Ilahi Rabbi karna hanya dengan kudrah dan iradah Nya lah kita masih merasakan nikmatnya kehidupan. Pada kesempatan kali ini saya akan mengupas tentang sarana berbicara tatap muka secara online.Beberapa bulan ini dunia telah dihadapkan dengan situasi dimana kita harus dituntut untuk menjaga jarak apalagi berbicara tatap muka secara langsung.Virus covid 19 ini telah mengubah semua kegiatan tatap muka.Segala pekerjaan dan kegiatan harus dilakukan dari dirumah,mulai dari beribadah,bekerja dan belajar.Sangat disayangkan ketika semua aktivitas harus dihentikan sedangkan itu semua sangat dibutuhkan.
Oleh karena itu diperlukan solusi untuk menjalankan semua aktivitas walaupun tidak melakukan kontak fisik secara langsung.Salah satu alternatif yang paling aman dan terbukti dapat diandalkan tanpa harus melakukan tatap muka ditengah wabah adalah dengan menggunakan Konferensi Video. Koferensi video adalah sarana berbicara tatap muka secara online.Selain itu Konferensi Video juga mampu mengatasi masalah geografis karena setiap orang bisa terhubung tanpa harus memikirkan jarak. Permasalahan komunikasi dapat terpecahkan dan pekerjaan juga dapat dikirim melalui email.Bahkan tidak hanya rapat kantor dengan menggunakan konferensi video ini sahabat juga dapat melakukan seminar web(webinar) maupun pelatihan dengan mengundang banyak peserta.Bukan hanya itu dunia pendidikan juga memanfaatkan konferensi video dalam menjalankan proses pendidikan,karena proses pembelajaran harus dilaksanakan dari rumah(BDR).
Adapun manfaat konferensi video bagi saya sebagai guru adalah saya bisa melangsungkan pembelajaran daring dengan peserta didik,dan menuntut saya untuk memiliki wawasan tentang TIK dan dengan keadaan ini saya menjadi terbiasa dengan TIK walaupun ada kendala seperti jaringan,kuota internet dan apalagi banyak peserta didik yang kurang terampil dalam menggunakan TIK dan bahkan ada yang belum memiliki HP android untuk alat penunjang TIK.
Dan manfaat Konferensi video bagi saya peserta webinar adalah saya bisa mengikuti pengembangan keprofesian saya sebagai guru tanpa harus memikirkan biaya transportasi dan bahkan harus meninggalkan keluarga. Saya bisa mengikutinya bersama keluarga saya dirumah.
Harapan saya sebagai pengguna konferensi video adalah adanya aplikasi konferensi video yang memiliki inovasi terbaru yang bisa digunakan secara offline sehingga tidak ada masalah dengan ganggungan jaringan.
Dalam melakukan proses pembelajaran daring melalui Konferensi video tentunnya kita sebagai guru harus tetap menyiapkan rencana pelaksanaan pembelajaran(RPP).Saya akan berbagi RPP daring yang saya gunakan selama kegiatan belajar daring dengan menggunakan konferensi video.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Sekolah : MTsN 8 Aceh Timur
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester :VIII/ Ganjil
Materi Pokok :Relasi dan Fungsi
Sub Materi :Relasi
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran,peserta didik dapat:
· Menjelaskan contoh kegiatan sehari-hari yang berkaitan dengan relasi .
· Menjelaskan pengertian relasi
B. Media Pembelajaran,Alat/Bahan & Sumber Belajar
Media :Daring,Group WA, Zoom dan Kelas maya
Alat/Bahan : HP Android dan Laptop
Sumber Belajar: Buku Matematika Kelas VIII,Erlangga K-13 dan Masmedia edisi revisi(Buku pegangan siswa),Sumber belajar,endugame,Youtube dan google
C. Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
1.Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran memeriksa kehadiran peserta didik melalui Zoom Sebagai sikap disiplin
2.Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik dengan materi/tema/kegiatan sebelumnya serta mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan dengan materi selanjutnya
3.Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh (tujuan & manfaat) dengan mempelajari materi:Relasi dan Fungsi
4.Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari,kompetensi yang akan dicapai,serta metode belajar yang akan ditempuh
Kegiatan Inti
Kegiatan Literasi :
Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat,mengamati,membaca dan menuliskannya kembali.diSumber Belajar yang ada bahan bacaan terkait materi contoh kegiatan sehari-hari yang berkaitan dengan relasi
Critikal Thingking:
Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin hal yang belum dipahami,Dimulai dari pertanyaan factual sampai kepertanyaan yang bersifat hipotetik.Pertanyaan ini harus tetap berkaitan dengan materi contoh kegiatan sehari-hari yang berkaitan dengan relasi
Collaboration:
Peserta didik mengumpulkan informasi,mengenai contoh relasi dalam kegiatan sehari-hari melalui youtube dan google.
Communication :
Peserta didik mengirimkan hasil informasi yang didapat melalui kelas maya kemudian ditanggapi kembali oleh guru dan saling sharing
Creativity:
Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait contoh kegiatan sehari-hari yang berkaitan dengan relasi..Peserta didik kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami
Kegiatan Penutup
1.Peserta didik membuat rangkuman/simpulan pelajaran.tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan.
2.Guru membuat rangkuman/simpulan pelajaran.tentang point point penting yang muncul dalam kegia-tan pembelajaran yang baru dilakukan
D. Penilaian Hasil Pembelajaran
1. Penilaian Pengetahuan;Teknik penilaian:Tes Uraian dan Penugasan melalui kelas maya
2. Penilaian Keterampilan ;Penilaian Unjuk Kerja melalui endugame dengan materi Relasi
Mengetahui, Kuta Binjei, 13 Juli 2020
Kepala MTsN 8 Aceh Timur Guru Mata Pelajaran
Drs. Saifuddin Mirna Septiani, S.Pd
NIP. 19641231 199403 1 039 NIP. 19880918 201903 2011
Demikianlah RPP daring saya dengan menggunakan konferensi video yaitu Zoom semoga bermanfaat untuk sahabat belajar semua.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar